Ziele

«Schule handelt» ist ein Schulentwicklungsprozess, der die Stärkung der Gesundheit aller Mitarbeitenden zum Ziel hat und Schulen ermöglicht, systematische betriebliche Gesundheitsförderung zu etablieren.  Ausgangspunkt ist dabei eine Personalbefragung, auf deren Grundlage gemeinsam Massnahmen abgeleitet werden, die Belastungen reduzieren und Ressourcen aufbauen sollen.

Das Forschungsprojekt begleitet sechs Schulen während dieser Intervention und hat zum Ziel, herauszufinden,

1. wie die Umsetzung von «Schule handelt» geplant und umgesetzt wird (Prozess),
2. wie die Ausgangslage (Kontext) diesen Prozess beeinflusst, und
3. welche intendierten und nicht intendierten Veränderungen (u.a. auf die Ressourcen-Belastungssituation am Arbeitsplatz und die Gesundheit der Mitarbeitenden) sich beobachten lassen (Wirkung).